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第九章 特训（第2页）

在文笑基本掌握了盘带的技术动作之后，“拉瓦内利”

又借来了十几根竹竿，依次排开之后让文笑来做带球绕杆的练习。

第一天做绕杆练习的时候，文笑极少能够顺利的完成十次绕杆。

为了能够躲开杆子，文笑带球的力量总是偏大，经常是人绕过了杆子，球却不知跑到哪里去了。

“拉瓦内利”

看出了问题的原因所在，便对文笑说：“韩国人（PS：前文提到过这个称呼的由来），做绕杆练习的时候不要着急，按照我教你的普通盘带的技术动作去做，每次触球的力度要掌握好，不要想着一下子就把杆子过掉。

来，把球提给我，我给你再做一次示范……”

在“拉瓦内利”

一次次的示范下；以及对文笑在绕杆练习中的错误动作和坏习惯的纠正之下，文笑的盘带技术也在不断的提高。

经过20天的练习，文笑的盘带能力基本可以达到《实况足球》游戏中“50分”

的盘带能力值了。

“拉瓦内利”

每天给文笑安排的“快乐足球暑假特训”

的清晨训练时间都是90分钟。

其中第一个30分钟是热身以及颠球练习；第二个30分钟就是盘带练习，最后一个30分钟则是传球准确度的练习。

因为即使文笑在一般情况下都是在执行防守任务，他也不希望文笑仅仅能够把球踢向对方的半场就能够满足，而是要在尽可能的情况下把球传给自己的队友。

而且做为一名球场上的前锋队员，“拉瓦内利”

在当时从不认为做为一名后卫可以感受到足球运动真正快乐的快乐所在。

在指导文笑做传球练习的第一天，“拉瓦内利”

先将传球的技术动作分解开来给文笑做出讲解，之后自己做出正确的示范。

接着就像指导他盘带练习的时候一样，抓住文笑的触球脚来做出正确的动作，以及正确的触球点。

当文笑基本掌握了传球技术动作的要领之后，两个人就拉开了25米左右的距离，做着相互传球的练习。

一开始，文笑的传球几乎偏的离谱，传球落点的最准的时候距离“拉瓦内利”

也有四五米远。

不过随着传球次数的不断增加，文笑传球的准确度也越来越高了，传球落点与“拉瓦内利”

之间的距离也越来越近了。

一个星期之后，文笑25米传球的准确度已经可以达到百分之七十左右了。

十天之后，拉瓦内利又将两人传球练习的距离改为了35米。

又过了十天，文笑35米传球的准确度也可以达到百分之七十左右了。

每天下午文笑还会来到煤矿中学的足球场，与“拉瓦内利”

还有其他喜欢足球的大伙伴和小伙伴们开心的踢着比赛。

文笑在下午的比赛中，每隔一周都比前一周有着明显进步的表现，让很多在煤矿中学的场地上踢球的伙伴们都为之惊叹，因为他们没有几个人知道，文笑每天清晨都在接受着“拉瓦内利”

的“快乐足球暑假特训”

。

经过了一个多月的“快乐足球暑假特训”