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第八十八章 古来贤者皆寂寞唯有书者留其名（第4页）

“嗨，学校再缺钱，该干的事还得干。

你说的事情有道理，会酌情拨点款项的。”

“那好，我就说了。”

之后，戚斌暄将自己创新教学，高胜寒提出用学校出版社名义出书的事情说了一遍。

教导主任说道：“能打响学校的名气，这是好事啊。

不过出书前得找学校编辑校核下，质量太差的可出不了。”

“这是应该的。

现在只是个想法，你同意了我就让学生们执行了。

等底稿出来我就给你送过来。”

“好的。

还有其他事吗？”

“没有了，你先忙，我先告辞了。”

戚斌暄转身欲走，刚转一半，突然福灵心至，脑中闪过一个名词，然后又联想到了一些事情，于是又转过身来，问道：“主任，你听说过宫殿记忆法吗？”

“啊？你说啥宫殿？”

戚斌暄也不走了，坐下来开始跟教导主任聊起了宫殿记忆法。

“这个宫殿记忆法，就是在脑海中构建一个熟悉的宫殿，反复回想，加深记忆。

然后呢，需要记忆的时候，与宫殿中的某个物品进行对照记忆。

这样，提取记忆物的时候，一联想宫殿对应的物品就行了。”

教导主任听着戚斌暄的解释，不时点点头，也不知道是不是真的明白了。

只听戚斌暄又说道：“这个其实我也不是太懂。”

教导主任顿时感觉凌乱了，不懂你半天说个啥啊。

“不过呢，虽然我不懂，但是大致原理就是刚才说的。

每个人都构造一个宫殿多浪费精力啊，会造成人力资源的巨大浪费，而且良莠不齐。

我们造一个宫殿，那样就形象具体的多。

学员只需要按照具体的宫殿记忆就行了。”

教导主任感觉自己有点跟不上现在年轻人的思维了，想象的宫殿浪费，建造个宫殿就不浪费了？也就是说现在买房子比想象一个房子简单了？

教导主任马上打断了戚斌暄的讲述，问道：“你等会儿，让我捋一下思路，我还没弄明白为什么要建造宫殿啊？”

戚斌暄用一种奇怪的目光打量着教导主任，说道：“为了记忆啊。”

“记忆啥？”

“咦？我刚才没说吗？”

这时候轮到戚斌暄丈二和尚摸不着头脑了。