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第七章 运动快乐（第2页）

周赫也说是个人隐私。

大家便不再询问。

运动会的组织排练，紧锣密鼓的进行着。

班主任们绞尽脑汁，利用下午的活动课在空旷的操场上与孩子们一起排练，个个嗓子沙哑，精疲力竭。

果然，都是要强的人，开幕式方队一亮相，便知道老师们付出了多少心血，师生们放弃了多少休息时间。

有的班级表演军体拳，气势如虹；有的表演中华武术，整齐划一；有的表演啦啦操，动感十足；有的自编棒球舞，英姿飒爽......总之是异彩纷呈，无不令人耳目一新。

花影班在宁芯的帮助下，表演了“星月辉映”

。

这是学生们集体智慧的成果，通过星星与月亮的造型，显示了班级的团结一心和每个人的独特个性发展。

“星月辉映”

的寓意是在班委成员的带领下，每颗星星都会发光，孩子们很喜欢这个创意。

升国旗是运动会的常规环节。

花影班有三个男孩子，是全校的旗手，也是花影的骄傲。

品学兼优，全面发展，正直正义，英气逼人，身高也都在一米八左右，被学校体育老师一眼选中做了旗手。

他们是校队成员，也是花影班里最全能型的运动员。

三个孩子在班级入场式表演完后，就自发商量，来到旗台前准备升旗。

如果说入场式有点像阅兵式，那么比这更严肃的就是升旗了，花影经常教育孩子们爱国，尊重国旗，用心爱护国旗，所以，三个孩子从站到旗台的那一刻就开始了他们标准的站军姿，一动不动，神色庄重。

可是九月的骄阳越来越晒，入场式也远比想象的还要长。

一切都被主席台上主抓学生工作的，细心体贴的曲副校长看到了。

她找到花影说，让旗手和护旗的孩子先下来吧，孩子怪累的。

花影其实一直站在他们三个的身后，她早已看到孩子们额上的汗珠，有点晃动的身体。

她也几次要求他们放松一下，或者先回到队伍中，但是孩子们都是拒绝。

“不用，老师，一会就开始了”

，“没事，还能坚持一下。”

孩子们说的时候，语气是那么平淡却又听得出他们是那么肯定坚决。

花影感动得泪湿眼底。

其实，她到现在都不懂孩子们在坚持什么，或许孩子们也不知道自己到底为什么而坚持。

但他们就是坚持住了考验。

开幕式结束。

接下去是校长讲话和嘉宾介绍的环节。

但是孩子们的表现，善解人意的曲校长都看在眼里。

她灵活变通，默默将升旗这一项提前，她宣布：“下面进行第二项，升国旗，唱国歌！”

升完国旗，孩子们回到队伍中。

台上的曲副校长缓缓拿起麦克，她激动地说：“开幕式的精彩大家有目共睹，相信比开幕式更精彩，更感动人心的一幕大家也看到了。

咱们的三位旗手从站到旗台上的一刻就是标准的军姿，一动不动！

我觉得这是这次运动会最亮丽的风景线！

这也是奥林匹克精神！

这是临时的生成，更是长期修养积淀的结果！