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第十一章 灾难般的战术课作业（第2页）

好，如果大家都没有意见，表示通过这项决议，并认为老师很帅的话，就一起鼓掌。

明夜夏和桓温赶紧鼓掌。

英杰洛瞄了崇信一眼说：崇信，你是觉得老师不帅吗？

崇信说：不是，我是不擅长背诵……

桓温在后面踢了一下他的椅子，崇信回头看了一眼，然后就鼓起掌来。

英杰洛见大家意见一致，便羞涩地笑了。

崇信回到药店，开始练了一会儿药。

药练好了。

他拿出买的《战争简史》，一看，每一次战争，都有各种各样的地图，上面还有各种箭头，标注的时间和战力简述。

崇信曾问英杰洛，用背地图吗？

英杰洛告诉崇信：每个月考试，随机抽出一场战争，只要能够在地图上复述整场战争的经过，就算合格。

你说，用不用背地图？

崇信便边看文字，边看图，好在都是玉华国境内的战事，对于一些大界的地形，崇信还略有耳闻。

比如哪些界有广阔的密林。

有哪些界有险峻的高山。

从地图来看，地形对于战争的影响是非常大的。

崇信看到一次营救被外敌掳走的公主和几百宫女的战斗。

奉命营救的将官叫冯周，敌军全是善战的兵将3000人，冯周只有1000多人。

敌军全是骑兵，而冯周手下都是步兵。

用步兵追赶骑兵。

不过，敌人并不知道冯周在后面追赶，骄傲大意，行动起来并不快。

冯周对当地的地形很了解。

知道敌人要返回自己的驻地，势必要经过一条大河。

而当时快要到秋天了，河水上涨，温度又很低。

敌人过河会很艰难。

冯周的部队日夜兼程地追赶敌人。

在大河岸边追赶上，正是夜晚。

敌人打算在这里将掳掠的公主和宫女们尽数杀死。

冯周将部队散开，分三支小队，自己带一队，又让其他两队绕到敌军的侧边和后边，准备进攻。

冯周见敌军开始要杀人，心中急了，不能等待，放炮为号，带领自己的这支小队就朝敌阵杀来。

敌人吓了一跳，心想：对方怎么来的这么快？