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分卷阅读81（第2页）

小女孩有点犹疑。

她的父母或者老师一定教过她，不能随便和陌生人走。

“这样吧，你记得爸爸妈妈的电话吗？你打给他们，我们在这里等他们来，好吗？”

小女孩的“视线”

持续地定格在虚空的某一处，“我没有爸爸妈妈。”

周难知吃了一惊。

但他很好地掩饰住了，重新蹲下身来，“那，你有记得谁的电话吗？”

最终，小女孩熟练地报了一串数字，周难知打过去，发现那是附近一所专门收留残疾儿童的福利院的电话。

在老师详细的说明下，他沿着路把小女孩带回了福利院。

我坐在驾驶座上，隔着车窗看着他。

我以为他把人送到就会出来，然而他在和老师沟通了一会后，系上了围裙。

没有人会愿意无偿待在这种破旧的、脏乱的地方。

孩子们相较于同龄人都很乖了，但是依旧很吵。

他们之中有的是眼疾，有的是聋哑人，也有不少四肢畸形的孩童。

周难知仿佛看不到他们身上的残疾之处一样，既没有过多询问，也没有不耐烦。

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孩子们排着队来打餐，周难知就一个一个帮他们分装好。

缺失听力的孩子偶尔会磕绊一下，周难知都会手疾眼快地扶稳，让他们不至于跌倒。

对于突然降临的、前来帮助他们的义工，老师们都很感激。

孩子们自然也喜欢这个温柔的哥哥，不到一会，他的身上就爬满了各种孩子，抱着他的大腿的，搂着他的脖颈的，拽着他的胳膊的。

周难知看上去并不困扰。

每个来到他身旁的孩子，都会被他轻轻地摸摸脑袋，像是某种安慰，又像是某种鼓励。

那个盲童自然坐在他的怀抱中央。

她伸手碰了碰周难知的下巴，说，“我长大了，要和你结婚。”

所有人都笑了，周难知也笑了。

处在这个年龄段的孩子，表达自己喜爱的终极方式，就是表示“我要和你结婚”

。

等孩子们都逐一睡下了，他才脱下围裙，和老师们道别。

尽管系着围裙，他的衣服上还是沾满了孩子们留下的菜油、污渍，不过他看起来全不介意。

确认他不会折返了，我才和秘书说了一声。

秘书早就带着一队车在附近的街道等候，车上全是满满当当的物资，足够这群孩子和福利院里的老师们使用很久。