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早晨的阳光穿透15号录音室的磨砂玻璃,录音室内李星文和李娟几人已经在忙碌着。
李星文在做两首歌的伴奏,吴龙和周树在熟悉歌词、曲谱。
现在李星文要准备录制的歌是上次抽奖获得的其中两首,《童年》选择由周树演唱,另一首《追风少年》由吴龙演唱。
地星时空里罗大佑老师的《童年》歌曲以其独特的魅力,成功地唤起了人们对童年生活的美好回忆。
无论是哪个年代的人,当听到《童年》的旋律时,都会不自觉地回想起自己的童年时光,那些无忧无虑的日子、纯真的友谊、天真的梦想以及成长中的小烦恼等。
李星文也是按照罗老师版本的《童年》进行制作伴奏,编曲丰富、节奏明快,仿佛一道道画卷在人们眼前展开。
伴奏制作完成后对周树说:“我记得你会弹吉他吧,我把伴奏中的吉他配音去掉了,这首歌你边弹吉他边唱更有感觉!
你先来试试!”
周树:“好的,星辰老师!
我已经准备好了。”
第一次试唱时,周树的声线在"
池塘边的榕树上"
突然拔高了半度。
李星文捏着对讲器的手僵在半空——那句本该慵懒的附点音符被处理成了急促的断奏,混响里竟泛起某种青春期的焦灼感。
李星文摘下耳机,:"
注意节奏,你要体现出夏天时的慵懒,要用喉音裹着回忆走,你现在像在赶火车。
"
第二次演唱
“池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
草丛边的秋千上
只有蝴蝶停在上面”
李星文打断了周树的演唱“停一下,这段要以自然景象勾勒出夏季的校园画面,让人仿佛置身于那个充满生机的童年时代,想象着你在校园时的场景,再来!”
“黑板上老师的粉笔,
还在拼命叽叽喳喳写个不停,
等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”
李星文听后心中对周树做出评价:“这段表现不错,把那种孩子们在课堂上盼望下课、放学去玩耍的心理状态唱出来了,看样他上学时也想着玩呢!”
“福利社里面什么都有,就是口袋里没有半毛钱”
,
......
...
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