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第七十一章游记的六大要素（第4页）

只是，他没有想到，她会用来思友学院听课这种方式，来直面自己。

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想来，对于他的才学，她没有亲眼看见，在心里，还是有些疑问的吧。

不去管她。

学生们很活泼，已经开始上课了，也没能阻止他们谈论这几日的见闻。

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其实话题也不宽泛，无非是在，吃了什么好吃的，做了什么好玩的事儿上面打转。

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这原本也是孩子们的天性，再加上他这个并不严肃的先生纵容，因此，上课有段时间了，学生们说的还很开心了。

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他由着他们去说笑，自己则是静静地听。

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过了好一会儿，他才一拍巴掌。

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别说，还真灵，一巴掌拍下去，学堂里的杂声，立刻便消失了，就好像电视断了电，嘎然而止一般。

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玩归玩，这个号令，小孩子们倒没忘掉。

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为了这号令，他也是很花一些功夫的。

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看来效果还是不错。

“喔。

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既然都这么高兴，说得也很开心，那不知道写出来会是什么样子。

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你们还没有开始写过文章，老师今天便教教你们写文章吧。

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回头呢，你们把仲秋其间的见闻写下来。

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咱们评个一二三名出来，如何？”

学生们倒是很感兴趣。

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“不过呢，要写，就要有个章法，所以在写之前，我们先说说文体。