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第5章（第1页）

&esp;&esp;陶琢：？

&esp;&esp;陶琢低头看过去，严喻的胳膊微微一动，把试卷送过来一点，在a选项里的“只要”

上打了个圈。

&esp;&esp;陶琢心领神会，开始瞎编：“不选a是因为选项里有个‘只要’，太绝对，原材料里没有这么说。”

&esp;&esp;胖丁点头：“很好，b呢？”

&esp;&esp;严喻其实也没做，正在读题，陶琢汗流浃背地等，然后看着严喻在一串“实践、思考、比较”

的词汇上打了个横线，画了个交换顺序的符号。

&esp;&esp;陶琢：“顺序错了。

材料里不是这个顺序。”

&esp;&esp;胖丁说：“最后一个选项。”

&esp;&esp;只见严喻圈起了d选项打头的独影

&esp;&esp;一中的教学进度很快，尤其是重点班。

重点班的尖子们不需要老师在基础内容上多费口舌，理科课程上，往往只是简要地提一下关键和易错点，一笔带过，就迅速进入题型分析和重难点突破，这便苦了陶琢。

&esp;&esp;陶琢一边补之前的进度，一边跟新的内容，每天如痴如醉，做梦都是圆锥曲线动点和磁场电子漫天乱窜。

用单宇的话说，这是徜徉在知识的海洋，但差点被淹死。

&esp;&esp;一周很快过去，周五放学前，教室里从前往后传周末作业，厚厚一沓练习卷，半个班都在唉声叹气。

&esp;&esp;许瑛踩着小高跟进来，敲了敲讲台：“安静安静，别叹气了，把周六自愿补课通知传下去，让家长签名，下周带回来。”

&esp;&esp;下面顿时一片惨叫：“什么通知？”

“谁自愿？我吗？”

“不要啊——”

&esp;&esp;许瑛紧接着宣布了更残酷的事实：“干什么，都高二了，心里有点数好吗？以后每周六上午补半天课，前两个小时考试，数学物理化学生物，按这个顺序一个月轮一次。

后两个小时上课，讲重难点，上什么课每周通知，下周正式开始，别睡过了。”

&esp;&esp;惨叫更加凄厉：“卧槽了，还要考试？”

“教育局电话在哪里，臣妾要告发一中贵人私自补课……”

“每周考一次，杀了我吧！”

&esp;&esp;“瑛姐，这个考试排名吗，”

终于有人抓住了重点，“考什么内容啊，刚学过的吗？”

&esp;&esp;“排啊，当然排，”