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第11章 积极表现的小林熙（第2页）

“孙老师……”

林熙郑重地说，“请你，请你和我爸爸去看电影吧！”

“哈？”

孙应枝千想万想，没想到这一幕。

她还愣愣地说不出话来，一旁正在喝茶的数学张老师就一口水，喷得桌上湿嗒嗒一片儿。

^…………

“抱歉抱歉！”

张老师笑哈哈地抽着纸巾擦桌子，可耳朵却还是竖得高高的。

林熙继续说着，“爸爸说，昨天孙老师错过了自己想看的电影来陪我。

我后来才觉得，我很自私！”

天啊，小鬼头连“自私”

这个词语都会用!

“爸爸还说，他想弥补孙老师，想请孙老师看电影，可是孙老师拒绝了。

爸爸好像很失望的样子……我就在想，如果我表现很好很好，孙老师会不会答应呢？平时只要我表现好，我提什么要求爸爸都会答应的！”

此时此刻，面对小孩子的神逻辑，孙应枝简直要投降了！

只见数学张老师八卦地探头问林熙，

“林熙啊，孙老师拒绝了你爸爸，你爸爸很失望。

你又是怎么看出来爸爸失望的？”

孙应枝紧张极了，“张老师你干嘛……”

但林熙却垂下了小脑袋，“爸爸昨天本来就心情不好，和我妈妈在电话里大吵一架，叫妈妈以后都别来看我了，爸爸真凶啊……”

额，好像听到了不该听的东西。

孙应枝和张老师都无心打探林家的八卦私事，于是孙应枝赶紧找了个借口让林熙回教室去了。

林熙临出教室，还恋恋不舍地回头，

“孙老师，那电影……”

“我想一想，想一想……”

^………………

那天晚上回到家，林栋华吃完晚饭，拿出儿子的小本子签名。

小本子是孩子们每天抄下功课的记录本。

这才一年级的第一个月，孙老师已经鼓励孩子们自己抄小本子了。

当然，用的字都很简单，老师们也会在班级微信群里发送完整版作业。

学生的小本子，现在更多地是起到锻炼他们的作用。

林熙的学前教育很好，入学前就认识不少字，抄小本子对他来说并不困难。

林栋华每天例行公事地在本子上签名，而今天，他却意外地发现小本子上有几位老师给他留下的表扬话语。

英语老师夸奖他今天读课文声音特别响亮。

体育老师夸奖他今天学习广播操格外卖力。

林栋华高兴地来到客厅，想要好好地表扬一下自家用功的小鬼头。

却见坐在沙发上看电视的小林熙，好似一副并不怎么高兴的模样。