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第四章 阿黄的本领（第2页）

说这话时，我的脸有些羞红，生怕他不给。

刘小宝倒是很爽快的答应：“给你”

这让我略微有些羞愧，为一本书绕那么大圈子。

撇开学校兴建图书室不提，我手捧着那本古书，心思却转到脑海中的剪刀法宝上。

从青铜器到砚台，再到古书，这已经有三次了。

难道文物里边含有什么东西，可以让剪刀法宝吸收？会不会剪刀法宝吸收到一定的程度就能像金箍棒那样，可以随时取出来。

不得不说，小孩子的想象力很丰富，我这个猜测已经有分接近真相。

兴趣是最好的老师，得到这本古书后我疯狂地痴迷起来，想看看里边到底讲的什么东西。

不过书中全部是繁体字，我一个小学五年级的学生自然不认识。

不认识没关系，我还有一个小学生专用法宝——。

为翻译这本书，我特意准备了个崭新的作业本做记录，每天上学之前我都会摘抄上一段文字带到学校。

讲台上，语文老师的声音抑扬顿挫：“千佛山、大明湖、趵突泉，是济南的三大名胜。”

我在下边忙乎查字典：“清者天之无也，浊者地之无也，皆因清浊之无生育万物，世人若求长生之道，炼阴为阳，炼凡成圣，皆因清自浊之所生。

动因静之所起，清浊者道之别名也，学仙之人，能坚守于至道，一切万物自然归之……”

回到家，我放下书包就钻进屋里边，捧着字典继续查阅。

因为这个，母亲连称赞我几次，说我现在终于知道用功学习了。

半个月时间，我才将前几页小楷繁体翻译成简体字。

原来这本书名称叫，是明朝永乐年间一个叫玄云的道士手抄下来的，不知道怎么回事，流传到刘小宝爷爷手中。

我这么多天的努力也仅仅弄明白这些内容。

至于书中描述的其他东西，即使全部转化成简体字，仍然不能完全读懂。

什么阴神、燃三烛、心火等等，这些词对我很新奇，在课本上接触不到，字典上也没办法查。

在这期间我曾害怕刘小宝问我讨要那本古书，结果他好像完全忘记这件事情。

以后我们在一起玩的时候，也没听他提起过。

读不懂，我只好把这本书暂且放下，注意力重新转移到升学考试上。

九十年代的农村没有六年级，学生读完五年级，参加完升学考试就可以上初中。

离考试还有一个月时间，老师隔三差五都要让我们做套模拟试题。

模拟考试中，我的数学成绩仍然是外甥打灯笼——照旧。

倒是语文成绩提高不少，以前很多读不懂的句子在我眼中变得简单起来。

据我猜测，这是查字典的功劳，自己前些天的努力并没有白费。

升学考试结束，我们这些学生也算是小学毕业了。

当然关于毕业的事情没多少人关心，真正让我们高兴地是现在开始放暑假，又能可劲儿玩，这次连暑假作业都没有。

我、苏俊杰、苏玉涛，三个人几乎每天形影不离。

农村大多数人家都喂有黄牛，我们每天要做的事情就是放牛。

半年的时间，那条黄鼠狼已经彻底对我放下戒心。

有时候我伸手摸它滑顺的皮毛，阿黄也不会躲避，反而脑袋蹭来蹭去，一副享受的样子。

阿黄是我根据它皮毛颜色起的名字，通俗易懂。